![]() |
Terapia dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu głębokim. Celem niniejszej książki jest omówienie różnych poziomów funkcjonowania dzieci głęboko upośledzonych oraz przedstawienie zasad postępowania z nimi. Autorzy, oprócz szczegółowego omówienia rozmaitych zajęć, m.in.... Stron: 256 Cena: 24.90 zł |
![]() |
Zrozumieć samemu świat. Program nauczania dla III etapu edukacji uczniów... Pozycja ta powstała z myślą o nauczycielach, terapeutach i rodzicach uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim. Zawiera ona treści nauczania i oczekiwane osiągnięcia ucznia gimnazjum.... Stron: 214 Cena: 25.00 zł |
![]() |
Problemy edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych. Tom 12 Oddajemy do rąk Czytelników 12, ostatni już tom serii "Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych", zatytułowany: Osobliwości zabiegów terapeutycznych w otwartym środowisku społecznym.... Stron: 150 Cena: 28.00 zł |
![]() |
Poczucie sensu życia osób niepełnosprawnych ruchowo Autorka [...] niniejszej pracy rozwija problematykę egzystencji człowieka, odwołując się do różnych koncepcji naukowych i licznych badań, oraz przekazuje wiele wartościowych informacji o możliwościach i szansach osiągnięcia poczucia sensu życia przez osoby niepełnosprawne ruchowo.... Stron: 108 Cena: 28.00 zł |
![]() |
Terapia pedagogiczna. Zaburzenia rozwoju psychoruchowego dzieci Prezentowany tom poświęcony został tym rodzajom zaburzeń rozwoju psychoruchowego dzieci, które leżą u podłoża ich trudności w uczeniu. Autorki wyczerpująco przedstawiają nie tylko najczęściej występujące objawy częściowych zaburzeń rozwoju, między innymi: percepcji słuchowej, artykulacji, spostrzeżeń wzrokowych, rozwoju ruchowego, lateralizacji, orientacji przestrzennej, ale także omawiają konsekwencje tych zaburzeń w procesie uczenia się, którymi są dysleksja, dysgrafia, dysortografia oraz specyficzne problemy w uczeniu się matematyki. ... Stron: 122 Cena: 18.00 zł |
![]() |
Echa ekspresji. Kulturoterapia w andragogice specjalnej Celem tej publikacji jest ukazanie kulturoterapii jako części procesu akulturacji osób dorosłych i ich habilitacji kulturowej, na co autorka zwraca uwagę w rozdziale poświęconym terapii przez narrację i pisanie twórcze. W niniejszej książce zostały omówione koncepcje i formy kulturoterapii realizowane przez pedagogów, andragogów, pedagogów specjalnych, oligofrenopedagogów, artystów przy udziale osób dorosłych z zaburzeniami rozwoju. ... Stron: 150 Cena: 29.80 zł |
![]() |
Kompetencje pedagoga specjalnego. Aktualne wyzwania teorii i praktyki [Z recenzji prof. Marzeny Zaorskiej] Książka wychodzi naprzeciw potrzebom i oczekiwaniom pedagogiki specjalnej poczstku XXI wieku, może znaczsco zunifikować aktualne spojrzenie na miejsce, rolę i zadania pedagoga specjalnego we współczesnym świecie, w dobie istotnie szczerego otwarcia społeczeństw na środowisko osób niepełnosprawnych, na integrację z tym środowiskiem i inkluzyjną z nim koegzystencję.... Stron: 264 Cena: 32.00 zł |
![]() |
Psychopedagogiczne aspekty hipoterapii dzieci i młodzieży niepełnosprawnych intelektualnie Prezentowana książka - pierwsza z serii ABC HIPOTERAPII - poświęcona jest wpływowi jazdy konnej i kontaktu z koniem na psychikę oraz sprawność umysłową i fizyczną osób niepełnosprawnych intelektualnie. Książka przeznaczona jest dla lekarzy, rehabilitantów, psychologów, pedagogów, instruktorów hipoterapii i jeździectwa oraz opiekunów i rodziców osób niepełnosprawnych.... Stron: 304 Cena: 52.70 zł |
![]() |
Witaj piesku. Dogoterapia we wspomaganiu rozwoju umysłowego dzieci wolniej rozwijających się Publikacja stanowi połączenie wiedzy teoretycznej i praktycznych wskazówek dotyczących metody wspomagania dzieci w ich rozwoju, jakąjest dogoterapia. Książka ta jest zupełnie nowym ujęciem tematu. Wszystkie dotychczasowe zagadnienia dogoterapii opie... Stron: 108 Cena: 14.80 zł |
![]() |
Pomóż dziecku z ADHD. Praktyczny poradnik dla rodziców i pedagogów Niniejsza książka to zbiór praktycznych porad i materiałów do wykorzystania podczas pracy z dziećmi cierpiącymi na zespół nadpobudliwości psychoruchowej, bądź przejawiającymi objawy podobnego zachowania.... Stron: 100 Cena: 29.00 zł |
![]() |
Niepełnosprawni w społeczeństwie. Podstawy ortopedagogiki Podręcznik prezentuje najnowsze podejście do pedagogiki specjalnej, zwane przez specjalistów ortopedagogiką. Dzieki tej pozycji mamy do czynienia z nowym mysleniem na temat osób niepełnosprawnych w życiu społecznym, znacznie poszerzajacym rozumienie ich roli i możliwosci.... Stron: 533 Cena: 64.00 zł |
![]() |
Jak pracować z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych? Niniejsza książka to poradnik dla nauczycieli i rodziców omawiający najczęściej spotykane specjalne potrzeby edukacyjne w środowisku szkolnym. Główna część książki składa się z opisu 15 najważniejszych rodzajów zaburzeń, przedstawiając ich cechy, skuteczne metody pracy oraz pomocne źródła - publikacje książkowe oraz strony internetowe.... Stron: 98 Cena: 29.00 zł |
![]() |
Środowisko rodzinne młodzieży niepełnosprawnej intelektualnie w stopniu lekkim Praca składa się z części teoretycznej, zawierającej dwa rozdziały, oraz empirycznej, w której umieszczono dwa pozostałe. Część teoretyczna dotyczy zagadnień rozdziny jako środowiska wychowawczego oraz problematyki rodzin dzieci niepełnosprawnych intelektualnie.... Stron: 178 Cena: 80.00 zł |
![]() |
Psychopedagogiczne kompetencje nauczycieli szkół specjalnych Przedmiotem szczegółowej analizy pracy będą postawy pedagogiczne nauczycieli szkół specjalnych rozumiane jako ich wiedza i umiejętności pedagogiczne, emocjonalna więź nauczyciela z uczniami, zaangażowanie w pracę i działania rewalidacyjne wobec uczni... Stron: 302 Cena: 80.00 zł |
![]() |
Paradygmaty i przeobrażenia edukacji specjalnej w świetle dorobku profesora Aleksandra Hulka Książka jest plonem konferencji naukowej zorganizowanej na ten temat przez Wydział Pedagogiczny Uniwersytetu Warszawskiego. Omawia szczegółowo dorobek naukowy i działalność praktyczną prof. A. Hulka na temat niepełnosprawnych i dla niepełnosprawnych.... Stron: 237 Cena: 20.00 zł |
Strona: [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15]














